厦门工学院的材料科学与工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2025-01-22 13:52:02 欢迎来到公海,欢迎来到赌船!

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的厦门工学院材料科学与工程专业录取分数线数据,包含近三年厦门工学院材料科学与工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

厦门工学院的材料科学与工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、厦门工学院材料科学与工程专业分数线是多少分

最新据2023年厦门工学院招生办官方公布的材料科学与工程专业录取数据,我们可以知道厦门工学院材料科学与工程专业录取分数线如下:

1、在河北省份2021年的厦门工学院材料科学与工程专业物理专业分数线是444分,对应的最低录取位次在138829名;

2、在山西省份2021年的厦门工学院材料科学与工程专业理科专业分数线是346分,对应的最低录取位次在36686名;

3、在安徽省份2021年的厦门工学院材料科学与工程专业理科专业分数线是443分,对应的最低录取位次在132918名;

4、在山东省份2021年的厦门工学院材料科学与工程专业综合专业分数线是472分,对应的最低录取位次在214887名;

5、在河南省份2020年的厦门工学院材料科学与工程专业理科专业分数线是454分,对应的最低录取位次在238237名;

6、在湖北省份2022年的厦门工学院材料科学与工程专业物理专业分数线是443分,对应的最低录取位次在103150名;

二、厦门工学院材料科学与工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (校本部)(语种不限)材料科学与工程专业 2021 天津 综合 488 36101
2 材料科学与工程专业 2020 天津 综合 484 39234
3 材料科学与工程专业 2019 天津 理科 - 408 29908
4 (语种:不限)(口试:否)(校本部)材料科学与工程专业 2022 天津 综合 487 37545
5 材料科学与工程专业 2022 河北 物理 物理+不限 453 148600
6 材料科学与工程专业 2021 河北 物理 物理+不限 444 138829
7 材料科学与工程专业 2020 河北 理科 - 467 146417
8 材料科学与工程专业 2019 河北 理科 - 433 150494
9 材料科学与工程专业 2021 山西 理科 - 346 36686
10 材料科学与工程专业 2020 山西 理科 - 387 42374
11 材料科学与工程专业 2019 山西 理科 - 362 53653
12 材料科学与工程专业 2022 山西 理科 - 387 26251
13 材料科学与工程专业 2021 黑龙江 理科 - 334 65425
14 材料科学与工程专业 2020 黑龙江 理科 - 379 65316
15 材料科学与工程专业 2019 黑龙江 理科 - 387 67605
16 材料科学与工程专业 2022 黑龙江 理科 - 352 67546
17 材料科学与工程专业 2021 江苏 物理 物理+不限 436 141523
18 材料科学与工程专业 2020 江苏 理科 - 320 139846
19 材料科学与工程专业 2019 江苏 理科 - 315 136178
20 材料科学与工程专业 2022 江苏 物理 物理+不限 449 151708
21 (25000元/年)材料科学与工程专业 2021 安徽 理科 - 443 132918
22 (23000元/年)材料科学与工程专业 2020 安徽 理科 - 468 126285
23 材料科学与工程专业 2019 安徽 理科 - 451 125008
24 (25000元/年)材料科学与工程专业 2022 安徽 理科 - 452 143726
25 材料科学与工程专业 2020 福建 理科 - 422 78917
26 材料科学与工程专业 2019 福建 理科 - 402 81387
27 材料科学与工程专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 447 83453
28 材料科学与工程专业 2021 江西 理科 - 465 96135
29 材料科学与工程专业 2020 江西 理科 - 495 75781
30 材料科学与工程专业 2019 江西 理科 - 479 73941
31 材料科学与工程专业 2022 江西 理科 - 450 116657
32 材料科学与工程专业 2022 山东 综合 467 228230
33 材料科学与工程专业 2021 山东 综合 472 214887
34 (25000元/年)材料科学与工程专业 2021 河南 理科 - 421 266965
35 (23000元/年)材料科学与工程专业 2020 河南 理科 - 454 238237
36 材料科学与工程专业 2019 河南 理科 - 414 238977
37 (25000元/年)材料科学与工程专业 2022 河南 理科 - 418 290759
38 材料科学与工程专业 2021 湖北 物理 物理+不限 458 88280
39 材料科学与工程专业 2020 湖北 理科 - 448 94656
40 (厦门校区)材料科学与工程专业 2019 湖北 理科 - 428 98036
41 材料科学与工程专业 2022 湖北 物理 物理+不限 443 103150
42 (理工类,4年,25000元/年)材料科学与工程专业 2021 广西 理科 - 367 119918
43 (理工类,4年,25000元/年)材料科学与工程专业 2022 广西 理科 - 346 141689
44 材料科学与工程专业 2019 海南 理科 - 529 19264
45 材料科学与工程专业 2022 四川 理科 - 427 184963
46 (语种:不限)材料科学与工程专业 2021 贵州 理科 - 383 112256
47 (语种不限)材料科学与工程专业 2020 贵州 理科 - 406 107146
48 材料科学与工程专业 2019 贵州 理科 - 389 109574
49 (语种:不限)材料科学与工程专业 2022 贵州 理科 - 360 132166
50 材料科学与工程专业 2021 陕西 理科 - 364 111238
51 材料科学与工程专业 2020 陕西 理科 - 390 105486
52 (教学地点:福建省厦门市集美区孙坂南路1251号厦门校区)材料科学与工程专业 2019 陕西 理科 - 391 115580
53 材料科学与工程专业 2022 陕西 理科 - 382 108314
54 材料科学与工程专业 2021 甘肃 理科 - 347 80646
55 材料科学与工程专业 2020 甘肃 理科 - 382 78176
56 材料科学与工程专业 2019 甘肃 理科 - 394 81215
57 材料科学与工程专业 2022 甘肃 理科 - 349 81905
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三、厦门工学院师资和院系介绍

厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校,2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市,人文环境优美,四季气候宜人。海、陆、空交通便捷,是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。厦门工学院被评选为“全国最美校园”,实至名归。学校建成了公园式的校园,繁花芬芳、鸟语花香,文化气息浓厚,校园规划建筑古朴厚重、大气经典,园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂,让人叹为观止。厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全,处处体现了人文关怀,是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。厦门工学院秉承“立德树人,以文化人”的教育理念,以“百年树人,百年名校”为办学愿景,恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神,认真践行现代大学理念,建立实现现代大学制度。厦门工学院以“博雅教育、知识(专业)教育、能力培养”三位一体为人才培养方向,以市场雇主对人才十大能力要求为培养目标:“一是人格魅力;二是终身自主学习能力;三是组织领导设计能力;四是解决复杂问题的能力;五是批判性思维;六是创造创新能力;七是情商;八是沟通谈判能力;九是专业技术能力;十是精细化做事执行力。”旨在培养出适应二十一世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标,构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类,建成8个学术机构、35个本科专业,在校生达10000多人,教职工近1000人。学校以理工科为主,其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向,构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生,有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位,或走上建设国家的各行各业的岗位,就业率一直都在高位,大部分毕业生留在厦门市工作,深受社会和企业的欢迎和好评。“不让一个人落伍,让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求,也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。“大学为学生,为学生的终身发展做好准备,以博雅教育养成人格,以知识教育获得科学技术、以实践教育培养综合能力。”在大学四年的学习中,学生必须在广泛的知识领域中畅游,从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能,可以胜任任何学科和未来职业,适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域,成为真诚秉持正义、同情弱者的君子,对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。

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