九州职业技术学院预测分数线是多少 2025多少分录取

更新:2023-09-14 11:18:29 欢迎来到公海,欢迎来到赌船!

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九州职业技术学院预测分数线是多少 2025多少分录取

一、九州职业技术学院预测分数线是多少

九州职业技术学院预测分数线是130分到497分之间,最低录取位次排名在593433名到16614名之间,不同的省份录取预测分和位次不同。

1、九州职业技术学院在河南2022年文科最低录取分数线是274分,其对应的最低录取位次为291736名;

2、九州职业技术学院在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是299分,其对应的最低录取位次为373275名;

3、九州职业技术学院在广西2022年文科最低录取分数线是388分,其对应的最低录取位次为73484名;

4、九州职业技术学院在四川2022年文科最低录取分数线是191分,其对应的最低录取位次为213475名;

5、九州职业技术学院在云南2022年理科最低录取分数线是-分,其对应的最低录取位次为-名;

6、九州职业技术学院在甘肃2022年理科最低录取分数线是-分,其对应的最低录取位次为-名;

二、九州职业技术学院在全国各省最低录取分数线

1、2022年九州职业技术学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2022 337 143052
河北 物理(-) 专科 2022 206 296413
山西 理科(-) 专科 2022 130 89470
山西 文科(-) 专科 2022 130 71305
内蒙古 理科(-) 专科 2022 192 74986
内蒙古 文科(-) 专科 2022 239 27855
吉林 理科(-) 专科 2022 - -
吉林 文科(-) 专科 2022 298 28744
江苏 历史(历史+不限) 专科 2022 220 49086
江苏 物理(物理+不限) 专科 2022 220 39383
浙江 综合(-) 1段 2022 497 170295
浙江 综合(-) 2段 2022 325 263195
安徽 理科(-) 专科 2022 227 275035
安徽 文科(-) 专科 2022 209 165147
江西 理科(-) 专科 2022 336 101417
江西 文科(-) 专科 2022 238 164108
山东 综合(-) 2段 2022 180 593433
河南 理科(-) 专科 2022 218 495325
河南 文科(-) 专科 2022 274 291736
湖北 历史(历史+不限) 专科 2022 200 129138
湖北 物理(物理+不限) 专科 2022 200 201846
湖南 历史(历史+不限) 专科 2022 287 156270
湖南 物理(物理+不限) 专科 2022 294 238218
广东 历史(历史+不限) 专科 2022 346 195656
广东 物理(物理+不限) 专科 2022 299 373275
广西 理科(-) 专科 2022 226 214536
广西 文科(-) 专科 2022 388 73484
海南 综合(不限) 专科 2022 250 55880
四川 理科(-) 专科 2022 260 272307
四川 文科(-) 专科 2022 191 213475
贵州 理科(-) 专科 2022 338 151958
贵州 文科(-) 专科 2022 414 78490
云南 理科(-) 专科 2022 - -
云南 文科(-) 专科 2022 - -
陕西 理科(-) 专科 2022 - -
陕西 文科(-) 专科 2022 - -
甘肃 理科(-) 专科 2022 - -
甘肃 文科(-) 专科 2022 - -
青海 理科(-) 专科 2022 152 30480
青海 文科(-) 专科 2022 155 16614
宁夏 理科(-) 专科 2022 - -
宁夏 文科(-) 专科 2022 - -
新疆 理科(-) 专科 2022 203 49059
新疆 文科(-) 专科 2022 196 -

2、2021年九州职业技术学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2021 206 199464
河北 物理(-) 专科 2021 210 215488
山西 理科(-) 专科 2021 130 78315
山西 文科(-) 专科 2021 130 65406
内蒙古 理科(-) 专科 2021 278 62215
内蒙古 文科(-) 专科 2021 252 32170
吉林 理科(-) 专科 2021 - -
吉林 文科(-) 专科 2021 256 27388
江苏 历史(历史+不限) 专科 2021 263 40685
江苏 物理(物理+不限) 专科 2021 287 20385
浙江 综合(-) 1段 2021 - -
浙江 综合(-) 2段 2021 266 253436
安徽 理科(-) 专科 2021 214 224622
安徽 文科(-) 专科 2021 231 182134
江西 理科(-) 专科 2021 239 214241
江西 文科(-) 专科 2021 152 174816
山东 综合(-) 2段 2021 223 537860
河南 理科(-) 专科 2021 260 434859
河南 文科(-) 专科 2021 212 301522
湖北 历史(历史+不限) 专科 2021 284 141391
湖北 物理(物理+不限) 专科 2021 200 146811
湖南 历史(历史+不限) 专科 2021 260 155787
湖南 物理(物理+不限) 专科 2021 - -
广东 历史(历史+不限) 专科 2021 285 242343
广东 物理(物理+不限) 专科 2021 236 332793
广西 理科(-) 专科 2021 198 205345
广西 文科(-) 专科 2021 - -
海南 综合(不限) 专科 2021 250 52904
四川 理科(-) 专科 2021 150 258428
四川 文科(-) 专科 2021 360 145929
贵州 理科(-) 专科 2021 283 189733
贵州 文科(-) 专科 2021 308 120534
云南 理科(-) 专科 2021 - -
云南 文科(-) 专科 2021 - -
陕西 理科(-) 专科 2021 - -
陕西 文科(-) 专科 2021 - -
甘肃 理科(-) 专科 2021 160 112216
甘肃 文科(-) 专科 2021 268 74699
青海 理科(-) 专科 2021 156 30313
青海 文科(-) 专科 2021 159 17118
宁夏 理科(-) 专科 2021 - -
宁夏 文科(-) 专科 2021 297 -
新疆 理科(-) 专科 2021 206 46524
新疆 文科(-) 专科 2021 142 25656
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三、九州职业技术学院最新师资介绍

九州职业技术学院创办于1993年,是一所全日制省属民办高校。学院位于徐州泉山风景区南麓,毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学院累计投资3亿元,校舍建筑面积15万方米,已经建成容纳6000名在校生规模的教学、实训、生活和文体设施。学院积极加强与包括中国矿业大学在内的周边强校联合办学,共享优势师资和办学资源。学院现有各类教师总数400余人,专任教师中双师素质比例为71.68%,承担各类教研教改项目200余项。办学以来,已累计为社会输送高素质技术技能人才3万人。学院现设有机电与汽车工程学院、土木工程系、经济与管理系、社会公共服务系、翔宇航空学院、医疗与健康学院、公共基础课部、继续教育学院等教学单位。按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作思路,深化产教融合,先后与80多家企业、学校开展多形式、多模式的合作。同时,学院面向职业导向需求,年均承担社会培训4000余人次,为区域经济发展提供人力资源支持。 学院建有康复治疗、建筑工程等8个功能实训区,共97个校内实验实训室,紧密型校外实实训基地43个,在19家企业建立企业实践教学部,并聘请企业有关负责人担任实践教学部主任。学院与上市公司云意电气有限公司、淮海控股集团等单位共建共享实训基地面积达8.3万方米,共享实训设备总值4000万元。目前,学院建有江苏省工程技术研究中心1个——江苏省高职院校装配式地下管廊工程技术研究开发中心;市级工程技术研究中心2个——徐州市装配式建筑信息化云端工程技术研究中心、徐州市透水砼检测工程技术研究中心。学院办学水和人才培养质量不断提高,办学逐步彰显,在质量工程建设方面取得了一些标志性建设成果:我院建筑工程技术专业入选省高水骨干专业;我院康复治疗技术专业作为徐州市特需专业、重点建设专业获批全市领办权。学院已经建成2个省级专业——建筑工程技术、应用电子技术;拥有1个省级高职高专实验实训示范基地——电子及嵌入式系统技术实训基地。建筑工程技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术3个专业入选徐州市品牌专业;3个合作企业入选徐州市“校企合作示范企业”。学院注重办学质量和效益,注重学院发展的内涵建设。2014年11月,学院顺利通过了省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估。学院发挥服务社会的功能,多次承办包括省运会在内的大型体育赛事及社会活动。学院先后获得江苏省教育工作先进集体、省安校园、园林式校园、模范职工之家、工人先锋号、徐州市先进集体等荣誉称号。学生在各类技能大赛中获得国家、省级奖励百余项。学院办学成绩被多家省市媒体报道,社会声誉良好。学院大力实施内涵提升战略和人才强校战略,不断提高办学质量,提升办学层次,努力把学校建成适应国家经济社会发展需要、鲜明、质量上乘的技术技能型高校。

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