漳州职业技术学院预测分数线是多少 2025多少分录取

更新:2023-09-15 12:34:46 欢迎来到公海,欢迎来到赌船!

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漳州职业技术学院预测分数线是多少 2025多少分录取

一、漳州职业技术学院预测分数线是多少

漳州职业技术学院预测分数线是148分到450分之间,最低录取位次排名在434234名到11820名之间,不同的省份录取预测分和位次不同。

1、漳州职业技术学院在河北2022年历史最低录取分数线是406分,其对应的最低录取位次为92549名;

2、漳州职业技术学院在山西2022年文科最低录取分数线是233分,其对应的最低录取位次为63826名;

3、漳州职业技术学院在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是360分,其对应的最低录取位次为205583名;

4、漳州职业技术学院在云南2022年理科最低录取分数线是311分,其对应的最低录取位次为158688名;

5、漳州职业技术学院在云南2022年文科最低录取分数线是450分,其对应的最低录取位次为77659名;

6、漳州职业技术学院在新疆2022年文科最低录取分数线是270分,其对应的最低录取位次为21157名;

二、漳州职业技术学院在全国各省最低录取分数线

1、2022年漳州职业技术学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2022 406 92549
河北 物理(-) 专科 2022 402 209613
山西 理科(-) 专科 2022 148 89063
山西 文科(-) 专科 2022 233 63826
内蒙古 理科(-) 专科 2022 275 67950
内蒙古 文科(-) 专科 2022 190 28643
安徽 理科(-) 专科 2022 274 267199
安徽 文科(-) 专科 2022 331 142236
福建 历史(历史+不限选考科目) 专科 2022 426 44927
福建 物理(物理+不限选考科目) 专科 2022 381 116710
江西 理科(-) 专科 2022 368 48575
江西 文科(-) 专科 2022 377 31277
河南 理科(-) 专科 2022 317 434234
河南 文科(-) 专科 2022 355 210272
湖北 历史(历史+不限) 专科 2022 384 75313
湖北 物理(物理+不限) 专科 2022 265 195273
湖南 历史(历史+不限) 专科 2022 435 69443
湖南 物理(物理+不限) 专科 2022 360 205583
广东 历史(历史+不限) 专科 2022 401 137954
广东 物理(物理+不限) 专科 2022 407 285886
广西 理科(-) 专科 2022 316 165120
广西 文科(-) 专科 2022 399 67045
重庆 历史(-) 专科 2022 349 53581
重庆 物理(-) 专科 2022 334 104598
四川 理科(-) 专科 2022 294 264424
四川 文科(-) 专科 2022 387 133757
贵州 理科(-) 专科 2022 286 186467
贵州 文科(-) 专科 2022 415 78254
云南 理科(-) 专科 2022 311 158688
云南 文科(-) 专科 2022 450 77659
甘肃 理科(-) 专科 2022 199 111845
甘肃 文科(-) 专科 2022 207 79721
青海 理科(-) 专科 2022 243 27918
青海 文科(-) 专科 2022 322 11820
宁夏 理科(-) 专科 2022 296 33998
宁夏 文科(-) 专科 2022 359 17244
新疆 理科(-) 专科 2022 243 45824
新疆 文科(-) 专科 2022 270 21157

2、2021年漳州职业技术学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2021 410 99910
河北 物理(-) 专科 2021 283 210632
山西 理科(-) 专科 2021 130 78315
山西 文科(-) 专科 2021 130 65406
内蒙古 理科(-) 专科 2021 197 -
内蒙古 文科(-) 专科 2021 236 32817
安徽 理科(-) 专科 2021 213 224736
安徽 文科(-) 专科 2021 302 170600
福建 历史(历史+不限选考科目) 专科 2021 407 49580
福建 物理(物理+不限选考科目) 专科 2021 272 116377
江西 理科(-) 专科 2021 347 79180
江西 文科(-) 专科 2021 371 44695
河南 理科(-) 专科 2021 210 456186
河南 文科(-) 专科 2021 276 272642
湖北 历史(历史+不限) 专科 2021 337 123815
湖北 物理(物理+不限) 专科 2021 306 137337
湖南 历史(历史+不限) 专科 2021 434 72172
湖南 物理(物理+不限) 专科 2021 324 188783
广东 历史(历史+不限) 专科 2021 357 184580
广东 物理(物理+不限) 专科 2021 327 302923
广西 理科(-) 专科 2021 292 171031
广西 文科(-) 专科 2021 370 72234
重庆 历史(-) 专科 2021 376 62264
重庆 物理(-) 专科 2021 411 86499
四川 理科(-) 专科 2021 192 256805
四川 文科(-) 专科 2021 351 151132
贵州 理科(-) 专科 2021 254 200135
贵州 文科(-) 专科 2021 409 85301
云南 理科(-) 专科 2021 227 163681
云南 文科(-) 专科 2021 417 90328
甘肃 理科(-) 专科 2021 160 112216
甘肃 文科(-) 专科 2021 265 75330
青海 理科(-) 专科 2021 258 26383
青海 文科(-) 专科 2021 297 12561
宁夏 理科(-) 专科 2021 - -
宁夏 文科(-) 专科 2021 - -
新疆 理科(-) 专科 2021 210 46290
新疆 文科(-) 专科 2021 279 20319
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三、漳州职业技术学院最新师资介绍

漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学,2002年4月,经福建省人民政府批准,更名为漳州职业技术学院。学校是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校,现有专兼职教师900多人,其中高级职称教师230多人,“双师”素质教师640多人;全日制在校生1.3万人。设置有10个二级学院和公共教学部、政治理论课教研部、成人教育部等教学单位;开设了应用电子技术、计算机网络技术、食品加工技术、物流管理、数控技术、建筑工程技术等50个以工科为主,文、经、管应用科类协调发展,紧密对接区域经济发展的高职专业。教学成果学校现有国家示范性重点专业6个,国家提升专业服务能力建设专业2个,省级精品专业7个,省级示范专业12个,省级高校创新创业教育改革试点专业3个,福建省高职院校专业建设质量评价位列全省第一的专业18个;高等职业学校骨干教师国家级培训基地1个;全国高校职业发展与就业指导示范课程1门,省级精品课程29门,省级高校创新创业教育改革精品资源共享课程4门,“十二五”职业教育国家规划教材8本,工作页19本;省级高职教学改革综合试验项目2个,省级教育改革试点项目6个,省级高校教学改革研究项目5个;国家级现代学徒制试点1个,省级现代学徒制项目7个,省级“二元制”改革专业2个;省级教学团队7个,省级教学名师10名,省级专业带头人16名;国家级教学成果奖二等奖1项,省级教学成果奖特等奖2项、一等奖3项、二等奖6项。技能竞赛2004年以来学校学生获全国数控技能大赛等国家级职业技能竞赛三等奖及以上达220多项,获省级职业技能竞赛三等奖及以上达500多项。年来,学校先后承办了2个“国赛”项目、50多个“省赛”项目,获得“国赛”一等奖8个,二等奖27个,三等奖43个;“省赛”一等奖114个,二等奖80个,三等奖47个。实训基地  中央财政支持的实训基地7个,省级财政支持的实训基地6个,构建了基于工作过程系统化的课程体系,建有电子、食品加工、数控、物流、计算机网络技术、汽车等生产性实训基地及校外实基地410多个,配置纸质图书93.4万册,教学仪器设备总值1.4亿元。拥有福建省规模最大、鉴定工种最全、鉴定人数最多,并具有高级技师鉴定资格的国家职业技能鉴定站,鉴定项目和鉴定工种涵盖了学校所有专业领域。对外交流学校不断拓宽办学渠道,与加拿大、德国、新加坡等国家及台湾地区有关技职院校和行业协会,在联合办学、师资培训、先进教育理念、管理理念、课程及职业资格标准引进等方面开展了实质性合作,并率先在全省建立戴姆勒奔驰铸星教育项目,进一步提升办学能力。产教融合在漳州市政府的重视牵头下,学校以内涵建设为主线,积极探索校企深度合作,与华为技术有限公司、福建龙溪轴承(集团)股份有限公司、福建万利达集团、福建紫山集团股份有限公司等200多家知名企业合作,成立了由政府、企业与学校三方参与的“漳州市校企合作委员会”,大力推行订单培养和工学结合,先后在19个专业实施订单培养,在每个专业实行“工学交替”人才培养。迄今已为社会输送了5万多名适应生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的技术技能人才,为区域经济建设做出了积极的贡献,人才培养质量受到用人单位和社会的普遍欢迎。主要荣誉学校办学成效受到上级领导部门和社会各界的充分肯定和赞扬。2002年获福建省职业教育先进单位;2003年被确定为全国承担数控技术应用专业技能型紧缺人才培养培训工作的90所高职院校之一;2004年成功通过高职高专人才培养工作水优秀评估,2015年通过高等职业院校人才培养工作第二轮评估;2005年获全国职业教育先进单位;2007年10月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位,2010年6月顺利通过国家级验收;2010年4月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”;2012年6月被教育部确定为全国重点建设职业教育师资培养培训基地;2014年5月获评第四届“黄炎培职业教育优秀学校奖”。学校在“2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果(高职组)”中位居全国高职高专院校第18位;在杭州电子科技大学中国科教评价研究院(CASEE)、武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的“2018-2019年中国高职高专院校竞争力排行榜”中排名第90位。

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