一、山东青年政治学院内蒙古高考录取分数线多少分
1、2022年内蒙古高考文科类考生上山东青年政治学院的最低录取分数线需要432分，对应的最低录取位次为10856名，招生录取人数为20人;
2、2021年内蒙古高考文科类考生上山东青年政治学院的最低录取分数线需要457分，对应的最低录取位次为11285名，招生录取人数为20人;
3、2020年内蒙古高考文科类考生上山东青年政治学院的最低录取分数线需要468分，对应的最低录取位次为14089名，招生录取人数为20人;
二、山东青年政治学院在内蒙古的三年的排名多少可以上
1、2022年山东青年政治学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2022 | 文科 | 本二A | 20 | 432 | 10856 | 省政府 |
2、2021年山东青年政治学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2021 | 文科 | 本二A | 20 | 457 | 11285 | 省政府 |
3、2020年山东青年政治学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2020 | 文科 | 本二A | 20 | 468 | 14089 | 省政府 |
三、山东青年政治学院2023年最新学校简介
山东青年政治学院的办学基础是创建于1949年的山东省团校。1987年，经原国家教委、山东省人民政府批准成立山东省青年管理干部学院。2010年，经教育部批准建立山东青年政治学院，成为一所全日制普通本科高校。建校72年来，学校不忘初心、牢记使命，大力传承弘扬红色基因，始终与新中国同频共振、同向同行，凝练了“德才兼备，自强不息”的校训，形成了“朝气蓬勃，实事求是”的校风，培育了“自加压、共奋进、重实效、争一流”的山青精神。“青年政治”办学成为学校人才培养的核心要素和办学施教、事业发展的宝贵财富。学校是省级文明校园，获评2019、2020年度山东省省属事业单位绩效考核优秀等次，是山东省应用型本科高校建设首批支持高校。舞蹈学院党总支入选首批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位，获评2019年山东省“勇于创新奖”先进集体，2021年山东省先进基层党组织。马克思主义学院直属党支部入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位。现设有13个教学单位，全日制在校生18902人，其中本科生13368人、专科生5534人，本科生占全日制在校生总数的比例70.72%。现有教职工869人，拥有博士学位教师135人，硕士学位教师605人，其中教授64人，高级专业技术职务的教师占34.8%。拥有双师双能型教师123人。享受国务院政府特殊津贴专家3人，国家“”教学名师1人，全国专业社会工作领军人才2人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，省级教学名师4人，省级重点学科首席专家1人，山东省高校黄大年式教师团队2个，山东省理论人才“百人工程”3人。培养“青年政治人才”是学校的初心和使命。年来，学校坚持应用型办学定位，落实立德树人根本任务，深入实施“一强化两拓展”发展战略，进一步强化凝练“青年政治”办学。构建了以坚定信念跟党走，做可靠接班人为目标，实施思政课程、课程思政、网络思政、岗位思政四位一体政治教育体系和青年领导力学位班的“4+1”青年政治人才培养模式。立足区域经济，面向现代服务业，致力于培养具有青年政治特质的管理者和专业人才。学校以人文社会科学为主，现有42个本科专业，其中普通本科专业37个，职业教育本科专业5个，涉及经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术学6个学科门类。社会工作、舞蹈编导、广播电视学三个专业群9个专业是山东省高水应用型立项建设专业(群)，8个本科专业获评山东省一流本科建设点，26门本科课程获批山东省一流本科课程。4门课程（《基于业财融合的共享流程设计》《管理学》《国际贸易实务》《影视配音艺术》）入选首批国家级一流本科课程，4个专业（社会工作、广播电视学、舞蹈编导、播音与主持艺术）获批国家级一流本科专业建设点。学校以人才培养为根本任务，构建了课程体系、第二课堂活动体系和自我教育体系“三位一体”应用型人才培养体系。学校十分重视创新创业教育，提出并实施了“立足专业、教师先行、学生为主体、市场化运作”的创新创业教育理念。学校积极创新人才培养模式。构建了大类招生分流培养、联合培养、主辅修制等多种模式，实施了学分制管理，较好地满足了学生个性发展和全面发展需要。人才培养质量不断提升，三届毕业生初次就业率均在95%以上。2010年以来，学校获得山东省教学成果奖9项，其中一等奖4项。学校建筑面积28.75万方米，固定资产总值12.78亿元，教学科研仪器设备总值10767.57万元，生均教学科研仪器设备值6545.24元。建有先进开放的图书馆，馆藏纸质图书154万册，电子图书151万册。坚持以生为本、能力为重，建设山东省实验教学示范中心1个，学校实践（实验）教学中心10个，实验室面积4万余方米，为应用型人才培养提供了坚实保障。学校重视科学研究和社会服务工作。五年来，承担国家艺术基金、国家社会科学基金、国家自然科学基金18项，承担各级各类项目500余项，获厅级以上科研奖励120余项。学校在社会工作、地域文化、养老产业、物业管理等多个领域设有研究机构和服务台，社会工作服务台被评为全国百强社工服务机构和示范单位，是山东省首批社会工作专业人才培养基地。年来，舞蹈学院先后参加庆祝改革开放40周年、新中国成立70周年等国家重大政治、文化文艺演出，以及外交部山东全球推介等重大活动，赢得好评。学校坚持开放办学，主动融入区域经济社会发展，广泛开展校地、校企、校校合作，建设产业学院、举办合作专业、共建课程、实验室、校外实践教学基地育人项目和研究台100多个。积极开展对外交流与合作，先后与英国、美国、西班牙、韩国、日本、新加坡等国（境）外的30余所高校和教育机构建立了友好合作关系，广泛开展师生交流和学术科研合作，现有2个中外合作办学项目。重视留学生的教育与培养，累计招收来自23个国家的100名留学生来校
