放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了漳州卫生职业学院预测分数线是多少的话题，包含漳州卫生职业学院在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询漳州卫生职业学院在本省的录取分和位次数据，及2023年漳州卫生职业学院预测分数数据。
一、漳州卫生职业学院预测分数线是多少
漳州卫生职业学院预测分数线是150分到474分之间，最低录取位次排名在408438名到16243名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。
1、漳州卫生职业学院在山西2022年文科最低录取分数线是154分，其对应的最低录取位次为70734名;
2、漳州卫生职业学院在江西2022年文科最低录取分数线是380分，其对应的最低录取位次为28775名;
3、漳州卫生职业学院在河南2022年理科最低录取分数线是341分，其对应的最低录取位次为408438名;
4、漳州卫生职业学院在重庆2022年物理最低录取分数线是372分，其对应的最低录取位次为96948名;
5、漳州卫生职业学院在甘肃2022年理科最低录取分数线是193分，其对应的最低录取位次为112043名;
6、漳州卫生职业学院在青海2022年理科最低录取分数线是246分，其对应的最低录取位次为27714名;
二、漳州卫生职业学院在全国各省最低录取分数线
1、2022年漳州卫生职业学院在全国各省录取分数线
| 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史(-) | 专科 | 2022 | 393 | 101430 |
| 河北 | 物理(-) | 专科 | 2022 | 394 | 217961 |
| 山西 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 150 | 89003 |
| 山西 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 154 | 70734 |
| 安徽 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 362 | 230164 |
| 安徽 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 379 | 116674 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 2022 | 373 | 60761 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 2022 | 423 | 45952 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 2022 | 344 | 127750 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 2022 | 373 | 119529 |
| 江西 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 385 | 30188 |
| 江西 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 380 | 28775 |
| 河南 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 341 | 408438 |
| 河南 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 340 | 228855 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2022 | 386 | 103637 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2022 | 371 | 198001 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2022 | 411 | 127841 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2022 | 435 | 247782 |
| 广西 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 318 | 163683 |
| 广西 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 383 | 76365 |
| 重庆 | 历史(-) | 专科 | 2022 | 369 | 48776 |
| 重庆 | 物理(-) | 专科 | 2022 | 372 | 96948 |
| 四川 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 341 | 248121 |
| 四川 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 405 | 121128 |
| 贵州 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 316 | 168297 |
| 贵州 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 430 | 69460 |
| 云南 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 400 | 117902 |
| 云南 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 474 | 62864 |
| 甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 193 | 112043 |
| 甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 338 | 54533 |
| 青海 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 246 | 27714 |
| 青海 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 202 | 16243 |
| 宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2022 | - | - |
| 新疆 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 151 | - |
2、2021年漳州卫生职业学院在全国各省录取分数线
| 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史(-) | 专科 | 2021 | 392 | 113250 |
| 河北 | 物理(-) | 专科 | 2021 | 304 | 207458 |
| 山西 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 167 | 77273 |
| 山西 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 160 | 64690 |
| 安徽 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 218 | 224280 |
| 安徽 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 386 | 132715 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 2021 | 406 | 49898 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 2021 | 413 | 47650 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 2021 | 264 | 116666 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 2021 | 414 | 92473 |
| 江西 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 362 | 57339 |
| 江西 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 387 | 33155 |
| 河南 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 286 | 418301 |
| 河南 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 296 | 257819 |
| 湖南 | 历史(历史+(化学或生物)) | 专科 | 2021 | 368 | 111508 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2021 | 371 | 109748 |
| 湖南 | 物理(物理+(化学或生物)) | 专科 | 2021 | 325 | 188530 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2021 | 335 | 185710 |
| 广东 | 历史(历史+(化学或生物学)) | 专科 | 2021 | 393 | 148424 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2021 | 394 | 147450 |
| 广东 | 物理(物理+(化学或生物学)) | 专科 | 2021 | 366 | 279990 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2021 | 383 | 267688 |
| 广西 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 312 | 158918 |
| 广西 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 356 | 79639 |
| 重庆 | 历史(-) | 专科 | 2021 | 406 | 54428 |
| 重庆 | 物理(-) | 专科 | 2021 | 355 | 93943 |
| 四川 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 331 | 232228 |
| 四川 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 411 | 113645 |
| 贵州 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 320 | 168430 |
| 贵州 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 422 | 77602 |
| 云南 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 301 | 155915 |
| 云南 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 436 | 79285 |
| 甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 275 | 103065 |
| 甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 337 | 54882 |
| 青海 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 246 | 27467 |
| 青海 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 207 | 16315 |
| 宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2021 | - | - |
| 新疆 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 217 | 24639 |
三、漳州卫生职业学院最新师资介绍
漳州卫生职业学院坐落于风光绮丽、人文昌炽的滨海古城漳州，前身是创办于1934年的福音医院护士学校，1985年更名为漳州卫生学校，2004年经福建省人民政府批准同意升格为漳州医学护理职业学院，2007年正式更名为漳州卫生职业学院。【办学理念】学院坚持“12345”办学思路，以立德树人为中心，以服务教师发展、服务学生成长为2个出发点，抓住产教融合、校企合作、工学结合3个机制，加强干部、教师、学工、学生4支队伍建设，实现人才培养质量、社会服务水、科学研究水、文化传承能力、创新创业能力5个提升。坚持“3333”办学定位，立足漳州、服务福建、面向全国，为医药、卫生、健康3个产业提供技术与人才支撑，形成以专科学历教育为主、成人教育和社会培训为辅的3个办学类型，培养理论够用、技能熟练、文化浸心的3维高素质技术技能人才，实现教学基础雄厚、办学鲜明、文化传承有效的3个发展目标。【专业建设】学院实施“大抓专业、抓大专业”，以主干专业课程建设，将“教师教法教材”改革贯穿人才培养全过程，提升专业核心竞争力。制定专业（群）建设规划，健全专业建设与管理动态机制，形成与区域产业结构紧密吻合的专业布局。启动专业融合集群模式改革，对接区域医药卫生健康产业发展，集中经费、师资、实训等资源，实施品牌（）专业建设工程，形成以6个品牌（）专业7个专业群。实施精品课程建设工程，主持2个省级教学资源库、4个国家教学资源库子项目，完成4门省级在线精品网络课程、10门院级在线精品课程。坚持实践教学“一专业一项目”，与政府、行业企业合作建有与管理规范、设备先进的校内实训基地16个，教学仪器设备总值1.03亿元，总数14767台（套），实现专业全覆盖。学院现有国家“1+X”证书制度试点3项，教育部高等职业教育创新发展行动计划3项，全国首批职业院校健康服务类示范专业1个，“二元制”技术技能人才培养模式改革试点2项，省级实训基地4项，省现代学徒制试点1项。制定了1个教育部国家专业教学标准，开发了4个教育部高职专业课程标准。 【师资队伍】学院现有教职工470人，其中专任教师412人，博士8人，硕士283人，正高级职称20人，副高级职称123人，双师型专任教师占81%。学院改革职称聘任标准和方法，推行专业技术职务聘期考核，通过“内培外引”，优化师资队伍结构，提升师资队伍水。引进博士2名，选派4名骨干教师参加国内访学进修，8名教师入选漳州市2020年度中青年人才和急需紧缺专业技术人才访学进修项目，135名专任教师下企业参加实践锻炼。现有全国中药技术传承人才2人，省级教学团队4个，省级专业带头人5人，省级教学名师3人，省级新世纪优秀人才支持计划1人，省级科技特派员12人，市级科技特派员4人。【教学实训】学院占地812亩，建筑面积25.9万方米，拥有医学检测中心、药学科研中心、健康运动与保健中心、闽南生育文化研究中心、实训中心、教师发展中心、党建活动中心、学生素质发展中心、创新创业教育中心、红十字应急救护中心等“十大中心”。现有16个实训基地覆盖所有专业，面积达91982方米，教学科研设备总值1.03亿元，中央财政支持的实训基地3个，省级财政支持的实训基地4个，国家级生产性实训基地1个，省级生产性实训基地3个，“校中厂”项目4个，校外实训基地184个。【校企合作】学院坚持体制机制创新，成立由政行企校组成的校企合作委员会，深化校企在人才培养方案、课程标准、教学资源、实践教学基地及师资队伍等方面合作，将产业先进元素引入教学内容，初步建立了以市场为导向、产教深度合作的校企办学机制，协同育人能力提升。学院联合22家行业企业成立漳州市医药卫生职业教育联盟，以重点专业为龙头，组建3个专业职教集团。成立并引导教学指导委员会、学术委员会及22个专业建设指导委员会全程参与专业建设与教学改革。校企合作成立第三方医学检验所，协同共建“转化医学检测应用技术协同创新中心”。政校合作建设国家执业医师资格考试基地、漳州市乡村医生培训分中心等七个培训基地，政行企参与办学的合作机制基本形成。学院与区域行业、企业合作共建研发中心1个、协同创新中心1个及员工培训中心8家，为企业完成技术培训46302人次及职业资格鉴定21003人次，完成生产、咨询和技术服务69项，校企对接科技成果22项。【思政工作】学院坚持立德树人根本任务，牢牢把握党对意识形态工作领导权。以“三全十育人”为架构，实施“领航工程”、基于漳州“五种精神”的大思政综合育人工程、融“仁·爱”为主题的校园文化建设工程和“载体工程”，构建“大思政”格局，充分发挥课堂主渠道作用，从“一马当先”到“万马奔腾”，实现“思政课程”与“课程思政”双轮驱动，强化职业精神与职业技能高度融
